EDUKACJA ZDROWOTNA – ZDROWIE SEKSUALNE

• • • Edukacja zdrowotna

• • • •  

        EDUKACJA ZDROWOTNA W ROKU SZKOLNYM 2026/2027

        Szanowni Państwo,

        od 1 września 2026 r. w szkołach podstawowych wprowadzono zmiany dotyczące edukacji zdrowotnej. Warto podkreślić, że są to dwa odrębne obszary zajęć, które nie powinny być ze sobą utożsamiane.

         

        1. OBOWIĄZKOWA EDUKACJA ZDROWOTNA

        Edukacja zdrowotna jest przedmiotem, którego celem jest wyposażenie uczniów w wiedzę i praktyczne umiejętności potrzebne do dbania o własne zdrowie, bezpieczeństwo i dobre funkcjonowanie w życiu codziennym.

        Na zajęciach uczniowie będą poznawać m.in.:

        • zasady zdrowego stylu życia i codziennej troski o zdrowie,

        • higienę osobistą i higienę jamy ustnej,

        • zdrowe odżywianie, nawodnienie i zasady przygotowywania posiłków,

        • aktywność fizyczną, prawidłową postawę ciała i znaczenie snu,

        • zdrowie psychiczne, emocje, stres i sposoby radzenia sobie z trudnościami,

        • budowanie poczucia własnej wartości i asertywność,

        • zasady budowania dobrych relacji z innymi,

        • bezpieczeństwo, granice osobiste oraz reagowanie na przemoc,

        • zmiany zachodzące w okresie dojrzewania i zasady higieny w tym okresie,

        • zdrowie środowiskowe i wpływ środowiska na zdrowie człowieka,

        • bezpieczeństwo w Internecie i higienę cyfrową,

        • zagrożenia związane z uzależnieniami i substancjami psychoaktywnymi,

        • podstawowe zasady profilaktyki chorób i pierwszej pomocy.

        Ważne

        Edukacja zdrowotna ma charakter holistyczny – obejmuje zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne. Jej zadaniem jest przede wszystkim nauczenie dziecka, jak świadomie i odpowiedzialnie troszczyć się o siebie oraz innych.

        Treści są dostosowane do wieku i etapu rozwoju uczniów.

         

        2. ODRĘBNE ZAJĘCIA

        „EDUKACJA ZDROWOTNA – ZDROWIE SEKSUALNE”

        Od obowiązkowej edukacji zdrowotnej należy wyraźnie oddzielić odrębne zajęcia dotyczące zdrowia seksualnego.

        Są to zajęcia nieobowiązkowe.

        Rodzic ucznia niepełnoletniego może zdecydować, że dziecko nie będzie uczestniczyło w tych zajęciach, poprzez złożenie pisemnej rezygnacji.

        Tematyka tych zajęć może obejmować – odpowiednio do wieku:

        • zdrowie seksualne i odpowiedzialną troskę o własne zdrowie,

        • granice osobiste i intymne,

        • bezpieczeństwo i ochronę przed wykorzystaniem,

        • szacunek w relacjach z innymi osobami,

        • dojrzewanie i związane z nim zmiany,

        • odpowiedzialność w relacjach,

        • świadomą zgodę i asertywność,

        • przeciwdziałanie przemocy seksualnej,

        • bezpieczeństwo w Internecie w kontekście treści i kontaktów o charakterze seksualnym,

        • odpowiedzialne podejmowanie decyzji dotyczących własnego zdrowia i relacji.

        Treści są dobierane odpowiednio do wieku uczniów i zgodnie z podstawą programową.

         

         

        NAJWAŻNIEJSZA RÓŻNICA

         

        Obowiązkowa edukacja zdrowotna	Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne
        obowiązkowa	nieobowiązkowa
        obejmuje klasy IV–VIII	realizowana jako odrębne zajęcia
        dotyczy szeroko rozumianego zdrowia	koncentruje się na zdrowiu seksualnym i związanych z nim zagadnieniach
        obejmuje zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne	obejmuje treści dotyczące zdrowia seksualnego, relacji, granic i bezpieczeństwa
        uczeń realizuje ją w ramach obowiązkowych zajęć	rodzic może zrezygnować z udziału dziecka
        treści są dostosowane do wieku ucznia	treści są dostosowane do wieku i etapu rozwoju

         

        CO CHCEMY OSIĄGNĄĆ?

        Naszym celem jest, aby uczeń:

        WIEDZIAŁ – jak funkcjonuje jego organizm i co wpływa na zdrowie,

        POTRAFIŁ – podejmować bezpieczne i odpowiedzialne decyzje,

        UMIAŁ – dbać o swoje zdrowie fizyczne i psychiczne,

        SZANOWAŁ – siebie, innych ludzi, ich granice i potrzeby,

        WIEDZIAŁ, GDZIE SZUKAĆ POMOCY – w sytuacjach zagrożenia, przemocy, kryzysu czy problemów zdrowotnych.

         

        Szkoła realizuje zajęcia zgodnie z obowiązującą podstawą programową oraz przyjętym programem nauczania.

        Rodzice zostaną poinformowani o celach, treściach, terminach zajęć oraz wykorzystywanych materiałach, zgodnie z obowiązującymi przepisami.

        W przypadku odrębnych, nieobowiązkowych zajęć dotyczących zdrowia seksualnego rodzice uczniów niepełnoletnich mają możliwość podjęcia decyzji o udziale dziecka w tych zajęciach.

        Najważniejsze jest dla nas bezpieczeństwo uczniów, poszanowanie ich godności oraz współpraca szkoły z rodzicami.