• Pomoc Psychologiczno - Pedagogiczna

          • 1. Tydzień Budowania Relacji w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach

          • Czas trwania: 28 września – 2 października

            Opis projektu: „Dobre słowo buduje mosty” projekt realizowany w klasach 1-3

            Cele działań:

            • Wzmacnianie więzi rówieśniczych i budowanie pozytywnego klimatu w klasach

            • Rozwijanie kompetencji społecznych: empatii, uważności, współpracy.

            • Promowanie życzliwości, szacunku i tolerancji w środowisku szkolnym.

            • Umożliwienie uczniom wyrażania emocji i potrzeb w bezpieczny sposób.

            Liczba uczniów: 129

            Liczba nauczycieli: 9

            Liczba rodziców: 0

            Efekt działań:

            1. Zwiększenie poczucia bezpieczeństwa i przynależności wśród uczniów.

            2. Wzmocnienie relacji rówieśniczych.

            3. Poprawa atmosfery w klasach – mniej konfliktów, więcej współpracy.

            4. Uczniowie uczą się rozpoznawać i wyrażać emocje w konstruktywny sposób.

            5. Wzrost kultury osobistej i języka komunikacji – więcej życzliwości i szacunku.

            6. Integracja klasowa i rozwijanie empatii.

            7. Aktywne zaangażowanie społeczności szkolnej (nauczycieli, uczniów).

             

            Konkurs plastyczny: „Jeden dzień jedno dobre słowo”

            • Opis: Uczniowie tworzą plakaty promujące przyjaźń, pomoc, dobre słowo i wspólne działanie.

            • Grupy wiekowe: Klasy I–III,

            • Forma: Praca grupowa – zespoły 3-4 osobowe

            • Nagrody: Dyplomy, wystawa prac na szkolnym korytarzu.

            • Liczba uczniów: 129

            • Liczba nauczycieli: 9

            • Liczba rodziców: 0

            Efekt działań: Uczniowie ze sobą współpracują, wiedzą jak należy postępować
            w sytuacjach konfliktowych.

            Warsztaty klasowe: „Zrozum mnie – czyli jak się lepiej dogadać”

            • Forma: Zajęcia prowadzone przez wychowawcę.

            • Treści: Odgrywanie scenek, rozmowy o emocjach, aktywne słuchanie, rozwiązywanie konfliktów.

            • Liczba uczniów: 129

            • Liczba nauczycieli: 9

            • Liczba rodziców: 0

            Efekt działań: Więcej życzliwości i szacunku, rozwijanie empatii.

          • 2. Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach

          • Czas trwania: 28 września – 2 października

            Opis projektu: „SP36 promuje współpracę, a nie rywalizację”

            Cele działań:

            -Rozwój umiejętności współpracy: Uczniowie będą uczyć się, jak efektywnie współpracować w grupach, jak dzielić się zadaniami i wspólnie dążyć do osiągania celów.

            - Budowanie relacji opartych na szacunku i zaufaniu: Celem jest kształtowanie postawy wzajemnego szacunku, zrozumienia i wsparcia wśród uczniów, a także promowanie pozytywnych interakcji społecznych.

            - Rozwijanie umiejętności komunikacji interpersonalnej: Uczniowie nauczą się, jak wyrażać swoje opinie, słuchać innych i rozwiązywać konflikty w sposób konstruktywny.

            - Wzmacnianie poczucia wspólnoty: Celem jest integracja uczniów w ramach szkoły oraz zacieśnianie więzi między rówieśnikami z różnych klas.

            - Promowanie pozytywnej rywalizacji: Nawet jeśli celem jest współpraca, uczniowie mogą nauczyć się, jak zdrowo rywalizować, ale zawsze z poszanowaniem innych i w duchu fair play.

            Liczba uczniów: 222

            Liczba nauczycieli: 17

            Liczba rodziców: 0

            Efekt działań:

            1. Zwiększenie poczucia bezpieczeństwa i przynależności.

            2. Wzmocnienie relacji rówieśniczych.

            3. Poprawa atmosfery w klasach.

            4. Uczniowie uczą się rozpoznawać i wyrażać emocje.

            5. Wzrost kultury osobistej i języka komunikacji.

            6. Integracja międzyklasowa i rozwijanie empatii.

            7. Aktywne zaangażowanie społeczności szkolnej.

            8. Przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu

             Akcja „Dzień Rywalizacji w Sportach”:

            • Opis: Podczas lekcji wychowania fizycznego przeprowadzenie zawodów sportowych, takich jak biegi, piłka nożna, siatkówka. Ważne, by w rywalizacji brały udział drużyny mieszane. Klasy 4-6

            • Forma: drużynowa

            • Liczba uczniów: 118

            • Liczba nauczycieli: 4

            • Liczba rodziców: 0

            Efekt działań: promocja integracji, stosowanie zasady fair play, podkreślając znaczenie szacunku do przeciwnika i współpracy w drużynie.

            Inne działania klasowe: Debata „Jak młodzi ludzie mogą przeciwdziałać przemocy rówieśniczej?”

            • Opis: Podczas zajęć z języka polskiego, uczniowie będą rywalizować w formie debat, gdzie będą musieli bronić swoich opinii i przekonań. Tego typu rywalizacja rozwija umiejętność argumentacji i publicznego wystąpienia. Klasy 7-8.

            • Liczba uczniów: 104

            • Liczba nauczycieli: 3

            • Liczba rodziców: 0

            Efekt działań: Więcej życzliwości i szacunku wobec osoby która mówi. Uczniowie słuchają siebie wzajemnie.

             

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa Nr 36 im Narodów Zjednoczonej Europy
      • 32 227 82 70
      • 513 032 867
      • ul. gen. Ch. de Gaulle'a 18
        43-100 Tychy
        Poland
      •  ePUAP:/Sp36Tychy/SkrytkaESP
      • Adres do e-Doręczeń:AE:PL-43289-29077-FIWBU-30
    • Logowanie